巧儿姐姐叨一叨
说到金融硕士的国内顶尖院校，北大的汇丰商学院必须拥有姓名！而今天给咱们带来经验分享的就是在年研究生考试中成功被北京大学汇丰商学院的金融硕士录取的跨考考研成功学员——邵帅！
他经历过怎样的考研故事？又是如何做到二战逆袭北大汇丰的呢？
有什么宝贵的经验可供大家学习和分享？
一起来看看今天的推送。
我是18届本科毕业于美丽的西北农林科技大学，一战复旦金融分没有过经济学院院线，调剂大数据学院复试没有通过；然后二战北大汇丰金融硕士分，幸运的收到了拟录取邮件。
一战分数*治69英语二88数学专业课；二战分数*治73英语一79数学专业课。
在专业课和数学的备考上比较有心得体会，分享给大家。
专业课篇一初试
汇丰的专业课指定参考书目四本：范里安《微观经济学现代观点》，布兰查德《宏观经济学》，博迪《投资学》，罗斯《公司理财》。用最新版的中文教材即可。
另外，配套的辅导书我用了①微观经济学（微观参考书较多）：圣才出版的《范里安微观经济学现代观点笔记和课后题详解》；圣才出版的《范里安微观经济学现代观点名校真题集》；平新桥老师的《微观经济学十八讲》②宏观经济学：曼昆《宏观经济学》，主要看经济增长理论（索洛模型）部分；布兰查德课后题③以及圣才出版的公司理财、投资学的课后习题详解。
汇丰的专业课试题分为三部分：微观经济学45分；宏观经济学45分；金融学综合（公司理财加投资学）60分。题型偏向微观计算，其中微观经济学：选择＋计算；宏观经济学选择＋简答（其实是两个重要概念的名词解释）+计算；金融学：选择＋计算。
19考研汇丰的试题题量比较大，考察知识点非常全面，贴近课本，所以复习汇丰的专业课要回归课本，把课本上的知识以及例题课后题都做会搞懂；并且不要有知识盲区，像微观经济学的拍卖、行为经济学等章节也会考察。还要提醒一下，汇丰用的宏观教材是布兰查德著作的，与曼昆、多恩布什的宏观教材编写思路是不同的，在总供给曲线推导等理论上也是不相同的，所以建议要以布兰查德的教材为根本。
二战是从零零碎碎从六月二十号开始的，七月份随着跨考集训营开幕才正式开始，由于一战复旦，对公司理财和投资学有所涉猎，这半年的复习重心就放到了宏微观经济学上。
下面是复习过程：
1.七月份之前。虽然本科学过宏微观但是毕竟是大一所学，已经忘得几乎一干二净，所以我在七月之前，跟着圣才配套的专业课视频看完了曼昆的宏观经济学，对IS-LM、AD-AS、索洛模型有了基本的认识。然后因为离一战有半年时间，公司理财有些遗忘，就看了刘洋老师的公司理财网课，梳理了一遍公司理财的笔记。
2.七月--八月，进入了宏微观经济学强化过程，用的教材是跨考老师编写的《经济学强化讲义》。周末上面授，周内消化重点难点，并且做相应的预习。但是我觉得我暑假有一些失误，就是没有直接开始看指定的教材，而是讲义和教材分离了，这是我失误的地方。
3.九月--十月，先大致浏览了汇丰的专业课真题，了解出题风格后就开始指定教材的学习。周内看范里安微观做课后题，由于有了暑假强化的基础，看起来很快；周末看公司理财，完善笔记。十月份开始看投资学和布兰查德宏观，布兰查德的教材思路清晰，推理简洁非常好看。但是要深入理解，强化记忆，所以要反复看，并且形成自己的知识框架和分析思路。宏观最主要的就是模型和传导机制，而不同作者的教材的这些内容又有些出入，所以要形成布兰查德教材专属的笔记。
4.十一月，集中做题。开始做习题集《微观经济学十八讲》，以及投资公司理财的课后题。这里我也感觉有些失误，就是做题有些晚。很多研友从九月十月就开始做题，但我比较习惯先搞懂课本再集中做题。但反思下来还是边看课本边结合做题效果更佳。
5.12月复习笔记，集中记忆。把之前学过的知识再复习一遍，并背诵宏观的一些重要概念。尤其注意重难点。
最后的几点建议：
1.以课本课后题为主，复习要做到全面。
2.尽量早开始，每天拿出3--4小时学习专业课。因为汇丰专业课全面但是难度适中哦那个，是可以拿高分的，性价比很高。即使不拿高分，也要避免时间不足造成最后复习不完的情况。
3.提高做题速度，汇丰的体量相对较大，避免考场上做不完题目。
4.微观要记住利润最大化、成本最小化的解题思路，宏观要熟悉各种模型和传导机制。金融要理解贴现、无套利、风险中性，大部分知识都要运用到这些思想。
二复试
汇丰的复试时间是三月中旬的一个周三周四，可以提前预测时间，尽早准备。在复试前五天左右会发邮件，告知面试准确时间、流程、要提交的材料。材料包括：个人简历中英文、个人陈述中英文、成绩单中英文以及各种证明自己能力的证书。
复试形式是一场全英文的15--20分钟的对话。五个老师（多位外籍）坐在对面，根据你的简历、个人陈述、成绩单提问，并打分。最后的总成绩成绩=初试成绩*0.2*0.5+复试成绩*0.5。
我是本专业的学生，所以复试问题集中在了毕业论文和金融热点（简历提到）。汇丰的老师特别重视你的本科成绩、科研能力（如论文）、和英语表达能力，也特别重视你的动机，如为什么选择汇丰、为什么转专业、为什么是这样的职业规划等等。
准备过程大致就是：准备材料--挖掘问题--准备问题--小组mock的过程。先根据个人情况准备CV和PS，然后根据CV和PS的每一点挖掘问题，并且整理思路和做出英文回答。在准备问题时，可以分为三部分：
1.常规性问题：如为什么选择汇丰、为什么转专业、你的职业规划等等
2.简历和个人陈述的问题，根据简历上的每一段经历去挖掘。如在这段xxx实习中，你主要干了什么，学会了什么，遇到过的最困难的事情是什么等等
3.成绩单及专业课问题。要准备成绩高与成绩低的科目，比如为什么这门课成绩不高，这门课成绩很高来介绍一下这门课，或者针对某一学科让你说说自己最感兴趣的理论。如果是本专业还要好好准备自己的毕业论文。
问题准备差不多，就可以开始mock，找几个研友相互模拟。我觉得我能通过复试要非常感谢一起mock的小伙伴，他们的指点让我受益匪浅。
下面是我复试的问题：
数学篇
我大致说一下这两年用的课程和教材：宇哥的三十六讲、题、题、真题大全解、八套卷（八套卷不太推荐其实..）以及高数线代概率的18版基础强化网课；李永乐老师的线代讲义，以及线代基础强化课（二战看的，感觉讲的很详细透彻）；方浩浩哥的高数概率强化冲刺课（二战看的，推荐在一定基础上再看，会有新的感悟，很推荐概率强化）；李林老师的六＋四模拟卷，非常推荐，难度适中试题经典。还零碎零碎做了别的一些模拟卷。
一战复习过程：
1.三月--五月。完成了基础阶的学习，记了基础阶笔记，形成一个初步的完善的知识框架。我是跟着张宇老师走下第一遍基础强化的，在每一节上课开始，宇哥都会说明这一章的重点和考试分值，非常重要纲举目张。但是我这里有一个非常失误的点就是没有相应的去学习高数18讲和线代概率9讲的知识，只是听课做笔记，感觉学得很快，但其实没有消化，然后六月份因为期末考试、实习耽误下来，网课看的快理解的快但是没有习题支撑遗忘的也是很快的。
2.7--8月。进入强化阶段，才开始看视频配合36讲上的题目。一开始没有经验就是闷着头做，很难，主要以学习思路为主大约两个月，做完了36讲，完成了强化网课的学习，远远没有做到题b组的要求。
3.9--10月，题阶段。这一句阶段的习题阶我也做的很慢。可能因为不太熟，也可能因为题太难。但我没有焦虑，尽管网友们的进度快的惊人，但我相信每个人的节奏是不一样的，唯一能做的就是把现有的习题做一个会一个，而不是盲目赶进度。这样我把题完整做完，每道题搞懂，完成了习题阶。
4.11--考研，真题阶。到了真题阶段，就开始模拟训练了，每天八点半开始三个小时，完成了年--年的真题。错题做了笔记。我把真题安排的满满的，从十一月一直到考数学的前一天晚上，这样好处就是一直有考试的手感，但明显的失误就是没有时间总结回顾。
二战复习过程：
一战下来，成绩分，我觉得考的很不理想，反思过后，开始了二战的征程，学习过程和一战类似，网课配合做题。7--8月完成强化课程，听了永乐大帝的线代，方浩浩哥的概率强化，并完成了题b组。9月前半个月，总结了一下笔记，下旬开始真题阶。11月开始做模拟卷，完成了张宇八套卷，李林6套卷。12月，李林四套卷和复习笔记。
总结两次考验，我觉得在数学上的感受有这样几点：
1.要追求深度。考研数学就像地下的百米的矿藏，是要广度和深度同时达到要求，才能挖出。在一战的时候，很多知识没有深入的理解，到了考场上根本达不到考试要求，学了等于白学。只有深入理解到一定程度才能做对题目，我的线代在一战时扣分很多，就是这个原因。
2.做题不在多，而在精。二战的时候，复盘一战的考卷，发现所有的知识都在以前的教材和习题中看到过，就是没有记住。所以，大家不用追求做多少题，而是要把已经做过的题，错题好好温习，不然也等于白做。
3.多做题。我在刚开始复习数学喜欢看网课，因为很轻松，思考的少。尤其是宇哥的网课，诙谐幽默，易于理解。但发现，听了再多的网课不去做题就是纸上谈兵。数学题不是听几个数学故事就能考高分，不是告诉你sin狗你就会用整体代换的，这些做题技巧需要在做题中自己提炼。
4.计算能力是高分的保障。再聪明，思路再清晰，计算能力不过关，也是白搭。会做题不等于做对题，只有下功夫抓计算才可以拿高分。计算能力的提高是在不断做题、不断总结运算错误的时候提高的。在二战的时候，我把题的解答过程写在A4纸上，一步步演算。在做真题时，每一年做下来，我都会总结我的运算错误。比如常见的多项式去括号、定积分上下限，概率论的一些复杂积分需要运用到伽马函数等等...我给自己运算时侯的草稿纸的要求是：整齐+不跳步。我的运算经常出错，所以我通过这样要求来规范自己。
5.形成自己的知识框架和解题思路。这个可以在后期冲刺完成。再经过大量的习题和课程的洗礼之后，应该完成属于自己的解题思路了。我的思路是：读题翻译条件---定位知识框架，找到思路---运算。比如二重积分：画积分区域--看对称性进行化简--选坐标--选次序--计算。
6.最后，总结一下两年的数学学习，强推宇哥的高数概率强化；永乐大帝的线代；浩哥的概率高数；以及李林老师的模拟题。
大家加油！
更多成功学员的经验分享，敬请期待~
▲跨考教育部分成功学员美国塞班岛合影
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