日前，经省“安徽好人”评选委员会和公众代表评审团评议评定，郑爱梅等15人获评“安徽好人”。他们是：
13年扎根基层献青春、用生命将贫瘠之地打造成生态乡镇的合肥市庐阳区三十岗乡原*委书记郑爱梅。
空手勇夺凶徒刀斧、镇定救下伤者并送医的淮南市田家庵区大学生林逸。
20年战斗在刑侦一线屡破大案要案、不幸累倒在禁*工作岗位上的凤阳县公安局小岗村派出所原教导员吴微。
21载罹患重病情系山区教育、33年以校为家孕育桃李芬芳的金寨县燕子河镇蔡畈教学点教师顾纯芳。
40年独腿站立言传身教、为留守儿童撑起一片天的芜湖市石硊中心学校义兴小学残疾教师李强。
25年献身护理事业、身患癌症仍坚守岗位医院护士张萍。
热心公益事业、12年无偿献血CC的安徽*工集团神剑科技股份有限公司部门核算员马燕。
精心照料瘫痪丈夫38年、独自扛起家庭重担的休宁县万安镇上*村村民余月琴。
乐善不倦十余年、用善行义举诠释新时代雷锋精神的蚌埠市安徽省茨淮新河工程管理局职工冯伟。
三十多年如一日照顾一级残疾弟弟，坚持“带弟嫁人”的灵璧县禅堂乡司庙村村民巩菊。
矢志语文教学事业36年、著本教学用书普惠天下学子的阜阳市铁路学校教师武宏钧。
11年坚守唤醒沉睡植物人丈夫的淮南市谢家集区孤堆回族乡孤堆村村民李方凤。
六年如一日关爱贫困学子、小时志愿服务温暖孩子们心灵的马鞍山市雨山区疾病预防控制中心医师沈华杰。
36年坚守疏通清淤第一线、不顾污臭只为洁净千万家的铜陵市房屋应急维修中心职工郜元彬。
矢志助残7余载、以残疾之身演绎精彩人生的铜陵市经开区居民舒冠。
顾纯芳
被称为“不死之癌”的重症肌无力，击不垮她钢铁一般的意志；突发脑溢血导致的半身不遂，毁不掉她一心奉献的精神。她摔倒了，爬起来，再坚持，始终坚守在山区教学一线岗位，33年如一日，视孩子如亲人，谱写了一曲当代老师的赞歌。
人物简介：顾纯芳，女，年2月生，燕子河镇蔡畈教学点教师。
顾纯芳，年2月参加教育教学工作，年2月至年8月在燕子河镇偏远的龙门教学点任教，现任燕子河镇蔡畈教学点教师。
自参加工作以来，她以校为家，处处以学校利益为重，结果自己的家因长年无人管理而倒塌。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。正当顾老师满怀信心，一心扑在教学工作上时，恶运降临到她的头上，年正月22日，她正在上课，突然手捏不住粉笔了，教本掉落在地，双腿也变得没有一丝力气，整个人一刹那间倒在讲台上，顿时，教室里一片喧哗，学生们一下子围到顾老师身边，学生们拉的拉，拽的拽，可她怎么也站不起来，正在隔壁上课的老师闻声赶来，连忙将她扶起，可刚一松手，她又摔倒了，于是，治好把她背进办公室，又派学生到附近的医务室找来医生给她作检查，结果医生说她没有毛病，一切正常，休息一会就会好的，听说没有毛病，她悬着的心放下了，大约休息20分钟左右，感觉有些好转，她又继续上课。从此，摔跤成了她的家常便饭。
从年正月至年11月，在这将近3年的时间里，顾老师是在摔跤中倒下去，爬起来又工作中度过的，往往摔得鼻青眼肿，身上摔得是青一块，紫一块的，即便如此，她也从未间断教学工作。生命不息，战斗不止。对于一个热爱教育，热爱教学，热爱学生的老师来说，让她离开教室，离开学生，无疑是一种痛苦和折磨。在此期间，她利用休息日先医院，医院、医院、六安市第一、医院进行检查，而检查结果一律是：一切正常。于是周围的群众、同事们、学生家长，甚至学生们都在怀疑顾老师生病的真实性。他们议论纷纷，有人说顾老师是思想有毛病；有人说：顾老师是神经有问题，更有人说：顾老师是在装病等等，就连她自己的孩子都说她是装病。面对人们的种种议论，她从不考虑，也不辩解，更不放在心上，而是继续坚持工作。但她自己心里知道，在她一面摔跤，一面坚强的坚持工作的同时，她的病情也在一天天的加重。
年，班上两位四年级的学生张玲玲、*伟，他们的家距学校都有近二十里远的山路，且都是崎岖的羊肠小道，走读不可能，住校吧，学校也没有食堂，不具备住宿条件。如果他们俩的吃住问题没有办法解决，这两位学生面临的可能就是辍学。怎么办呢？在这种情况下，顾老师毫不犹豫地接纳了他们，把他们俩当作自己的孩子一样看待，白天一起学习，一起吃饭，晚上她和两名学生睡在一起，她丈夫只能睡在教室用课桌临时搭起的“床上”。就这样，两个学生跟她同吃、同住、同学习，整整度过一年的时光。家长付给生活费，顾老师分文未收。两个孩子也以优异的成绩圆满地完成了四年级的学习任务。为此，学生家长万分感激，握住顾老师的双手动情地说：“我会永远感谢您，我孩子最敬爱的老师！是您侍候我的孩子吃、住，是您帮我的孩子完成了四年级的学业，是您……”听了这些话，怎能不让顾老师倍感欣慰。
年11月2日，她又摔倒在讲台上，那天，同事们把她扶起来时，她话也说不清楚了，水也喝不了了，一口水喝下不能入胃，而是从鼻腔中全部呛出来了。大小便全部失禁了，整个人处于瘫痪状态。并且，吞咽出现了严重的问题，连续三天，她滴水未进。医院医师余有才的建议下：年11月5日，顾老师的爱人带她去安徽医院检查病因，通过一个星期的观察、检查，确诊她患的是：“重症肌无力”疾病——又称：不死的癌症。得知此情，她萌发了轻生的念头，那时的家，就因为顾老师生病，而变得一贫如洗，负债累累。她家已经没有能力给顾老师治病了，她决定了却此生，不能再拖累家人，不能再让婆婆、爱人、孩子跟着她一起受罪。但转念一想，龙门小学地处燕子河镇偏远的山村小学，那时交通不便，条件又艰苦，没有人愿意来此任教，为了龙门小学的孩子们，为了山区的教育事业，她必须面对现实，克服种种困难，从此以后，她就每逢寒暑假去安医住院治病，从不耽误孩子们的学习时间，就这样她一直带病顽强地坚持工作。
年1月1日，她因突发脑溢血，导致半身不遂，同年7月12日，她的呼吸肌出现严重衰竭现象，生命危在旦夕。燕子河镇中心学校校长得知此情后，立即组织全体教师给她献爱心，爱人和孩子也四处借钱，在安医给她做了全身“血浆置换术”，终于从死神手中挽救了她的生命。
年1月5日中午，孩子们吃过午饭后，她刚端起碗准备吃饭，这时，从厕所处传来孩子的哭声，她立刻放下碗，爬上厕所（当时因修村级公路，去厕所的路被挖，造成厕所位置与公路路面相距一丈多高。而且新修去厕所的路是笔陡笔陡的。那时的她已重病在身，行走困难，陡路只能爬行），一看，原来是学前班的小朋友占同学，把大便排到身上了，左脚还掉进了粪池中，冻得浑身发抖，见此情景，她也不知从哪儿来的力气，一下子把占同学从粪池中拽了出来。此时，占同学的双手，屁股上，双腿的内侧和左脚全部都糊上了大便。孩子被吓得不知所措，连哭带喊：“顾老师，顾老师，快救救我呀！我快臭死了，我好冷好冷呀！”，顾老师像慈母一样说着：“孩子，不要哭，我就是来帮你的，不怕啊！”于是，她蹲下身体帮占同学“擦”大便。当时，她身上没有带纸，就用手一点一点地把大便从小孩的裤裆和两条裤腿中往外抓，然后把占同学抱回她的房间。此时的顾老师浑身上下也沾上了很多粪便，她没有顾及自己，而是用温水一遍一遍又一遍地给占同学清洗，等洗干净了，孩子用双手搂着顾老师的脖子，亲着她的脸，高兴地说：“顾老师，您真好，我妈妈还没有您好，您要是我的妈妈就好了！”顾老师问：“为什么这么说呢？”孩子说：“我在家中也有过这样的事情，妈妈很生气，不但骂我没用，而且还狠狠地打我。我不喜欢妈妈，我喜欢您。”说完又亲了亲顾老师。她被孩子的举动和真诚的话语感动了，也从孩子身上收获了真挚的情感。感受到了育人的愉悦。不是亲人胜似亲人，不是母亲却胜似母亲。顾纯芳老师把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枝红烛，给学生的心灵带来了温暖和光明。她如一朵绽放的菊花，把纯正的芳香献给了周围的人，她似一场甘露，滋润着校园里的棵棵幼苗。
随着学生数的逐渐减少，龙门教学点于年8月而被撤，顾老师被调到蔡畈中策希望小学任教。在中策希望小学的校园里，只要有学生的地方，就能看到顾老师的身影，她总是随手提着小包，里面备有卫生纸，创可贴，红药水和棉签等一类的东西，她说准备这些是为了遇到学生在玩耍中皮肤遭到小损伤时能达到立即处理，她对学生的关心和爱护不是一朝一夕，而是时时刻刻，所以学生们都亲切地称呼顾老师为“爱心奶奶”。
顾老师在中策希望小学担任一年级班主任工作，任教学科为一年级语文教学，四年级数学教学和幼儿附属班的数学教学。总之，她每天的课程安排都是满满的，但她从不因身体不好而叫苦、叫累。课间还看着学生们在操场上自由活动。所以作业只能在晚间批改。今年的5月3日，因电路发生故障，晚上没有电。5月4日凌晨4点半，她就起床来到办公室批改三个年级的作业，当作业批改结束时，恰巧已到上课时间，顾老师她来不及做早饭吃，拿着课本和教案就去给学生上课了，可早药也忘了吃。谁知，就在顾老师上第二节四年级数学课时，她“重症肌无力”的疾病因忘了喝药而复发，她又重重地摔倒在讲台上，豆大的汗珠从顾老师的额头上往下滚，全班同学见状蜂拥而至把顾老师团团围住，有的学生吓哭了，有的学生在一直不停的小声问：“顾老师，您怎么了？顾老师，您怎么了？”还有的学生要去找别的老师……顾老师用微弱的声音说：“不要去，我已经耽误你们上课了，不能再影响别的老师给学生上课，我没事。吃一点药就会好的。”孩子们听老师说没事，个个都镇定了下来，为了不让顾老师“睡在”冰凉的讲台上，班长汪婷婷对全班同学进行了分工：叶静雯和苏红艳去老师房间倒水拿药，胡绍鹏、王锡洋、胡杨、江瀚祥负责把讲桌慢慢从老师身边移走，余威洋和邓爱萌分别拉着老师的左右胳膊，王欣婷和卢荣松打来一盆温水，不停地用毛巾擦拭老师脸上的汗水。班长汪婷婷等五名学生用一双双稚嫩的小手小心翼翼地托着顾老师的头部和上身，将顾老师慢慢扶起坐在讲台的地上，然后他们又肩并肩的背对着老师且紧挨着老师的左、右、后三个方位坐下，形成一个人体靠椅，让顾老师靠在他们的背上，顾老师怕委曲了孩子们，坚决不同意，但此时的顾老师，寸身无力，双腿又站不起来，也只能委曲孩子们了，顾老师喝完药后就舒舒服服的靠在学生们暖暖的背上休息。其他同学静静地站立顾老师的身旁，噙着泪花默默地注视着老师。大约休息了15分钟左右，顾老师感觉脚下有点力量了，又继续给学生上课。
从教33年来，她始终勇挑重担，服从工作安排，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，从不计较个人的恩怨得失，尽心尽力。在工作中，她力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗扑实的爱心去爱每一位学生，在每节课上，她都会以一颗饱满的爱心去教育学生，用爱去感化学生，让学生时刻体会到老师的关爱，下课后，她跟学生们玩在一起，和他们交流思想，了解每一位学生的需求，尽力为学生排忧解难，使学生能无忧无虑，全身心投入到学习中去。
来源：安徽省文明办
编辑：蔡立审稿：吴贤仕
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